Con las siguientes pautas, los estudiantes del sexto de básica dibujaron figuras geométricas, aplicando la técnica de la cuadrícula.
1.- Cada niño/a tiene una hoja con la copia del tema, a la cual le doblaron en 16 cuadrados. ( Resulta más fácil que trazar las líneas ).
2.- A la hoja blanca también le doblaron con el mismo procedimiento.
3.- Iniciaron el dibujo desde el cuadrado número uno de la primera fila, hasta la última fila.
4.- Con el dibujo listo se pasa a una hoja con papel carbón y se sombrea desde las partes más oscuras, siempre respetando las zonas de luz ( partes blancas ).
El siguiente trabajo es realizado con una cuadrícula sencilla de cuatro cuadrados ( doblando la hoja por las mitades ).
En los dibujos, se nota que los estudiantes aplican de una forma básica la noción del claroscuro, y también sombrean el fondo.
